domingo, 19 de marzo de 2017

YA LLEGA LA PRIMAVERA

Uno de los objetivos que se trabaja en educación infantil es hacer conscientes a los niños del paso del tiempo y su influencia en la naturaleza, por eso trabajamos todas las estaciones y aprendemos los cambios que se producen.

¿Qué ocurre en primavera?

- Anochece más tarde.
- Hay más días con sol, pero no hace tanta calor como en verano.
- Guardamos guantes, gorros, bufandas...
- Se ven más animales y "bichitos" por el campo.
- A los árboles que no tenían hojas les empiezan a salir sus hojas nuevas y también sus flores.
- El campo tiene más plantas y flores.



LA PRIMAVERA DE VIVALDI

CUENTO: LA PRIMAVERA DE VIVALDI



INSTRUMENTOS DE CUERDA



LITTLE EINSTEINS: LA PRIMAVERA DE VIVALDI

Esta serie de dibujos enseña conceptos musicales de forma lúdica. En el siguiente capítulo podrán aprender a través de la música de Antonio Vivaldi. Hacer clic en la imagen para llevaos a la página donde encontraréis este y otros capítulos de estos fantásticos dibujos.



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LA TIERRA EN EL UNIVERSO

Comparto esta presentación que encontré por internet y que utilizamos como recuso en el aula.

El personaje de la presentación es Pipo, podéis encontrar sus juegos en: http://www.pipoclub.com/


EL VALS DEL PISOTÓN

Preparaos para bailar... sólo tenéis que buscar una pareja y... ¡Acordaos de llevar el ritmo del vals!


PROYECTO DE INNOVACIÓN: INTEGRACIÓN CURRICULAR DE MÚSICA







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Como ya sabéis somos uno de los centros de aplicación de un Proyecto de Innovación que consiste en el desarrollo del Currículo para la Integración de la Música en Educación Infantil y Primaria.

La implantación de este programa se desarrollará en diferentes fases:

La fase de sensibilización. Se desarrolla en el segundo ciclo de Educación Infantil. Se centra en el fomento de capacidades fundamentales para el desarrollo integral del niño que le prepararán para una enseñanza musical específica más adelante. Se concibe como un ámbito de experiencia para familiarizar al alumnado con el hecho musical y el movimiento corporal.

Os iremos poniendo algunos vídeos y fotos de actividades que realizamos. 





TEORÍA DEL BIG BANG

Durante el Big Bang todo el espacio, tiempo, materia y energía en el universo fue creado. Esta explosión gigante lanzó materia en todas direcciones y causó que el espacio por sí mismo se expandiera. Cuando el universo se enfrió, el material se combinó para formar galaxias, estrellas y planetas.

Este vídeo fue el que pusimos en clase para explicarles la teoría del Big Bang.




NUESTRO BIG BANG

- Descubriendo nuevas técnicas plásticas.
- Trabajando el soplo.


 
 



RECURSOS SOBRE EL ESPACIO

ESTIMULACIÓN DEL LENGUAJE

Muchas de las actividades del aula están directamente relacionadas con el área del lenguaje y la comunicación. Un buen desarrollo del lenguaje permite un pensamiento mucho más ordenado y capacita a los niños y niñas para entender mucho mejor el mundo que les rodea.

A continuación os añado un recopilatorio de actividades específicas para el desarrollo del lenguaje. Cada ventanita os llevará a un tipo de actividad diferente. Es un gran banco de recursos y actividades que podéis trabajar en casa.